期刊简介
《黑龙江医学》杂志创刊于1972年，是由国家科委批准、黑龙江省卫生和计划生育委员会主管、黑龙江省卫生发展研究中心主办、国内外公开发行的综合性医学科技期刊。《黑龙江医学》读者对象主要为各级卫生单位的医药卫生技术人员、卫生行政管理人员，医学院校、科研机构从事教学、科研的工作人员。本刊的办刊宗旨是：努力贯彻党的医药卫生工作方针，坚持理论与实践结合，普及与提高结合，中西医结合；以宣传和交流医学、医药技术成果，卫生管理经验，及时了解和掌握国内外医学新进展，促进医务人员更新医学知识、提高医技水平为目的；为推动医药卫生事业发展，保障人民身体健康，科技强国服务。
点击详情 >主管单位: 黑龙江省卫生和计划生育委员会
主办单位: 黑龙江省卫生发展研究中心
出版部门: 《黑龙江医学杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1004-5775
国内统一连续出版号: CN 23-1326/R
邮发代号: 14-297
出版周期 月刊
创刊时间 1972
出版地区 黑龙江
出版地区 黑龙江
订购价格 249.00
杂志荣誉 《黑龙江医学杂志》 获得中国学术期刊影响因子年报统计源期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：黑龙江医学杂志
- 主管单位：黑龙江省卫生和计划生育委员会
- 主办单位：黑龙江省卫生发展研究中心
- 国际刊号：1004-5775
- 国内刊号：23-1326/R
- 出版周期：月刊
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D-二聚体水平测定在系统性红斑狼疮中的临床意义
目的了解系统性红斑狼疮(SLE)患者外周血中D-二聚体的水平及其临床价值.方法用免疫比浊法测定50例SLE患者血浆D-二聚体水平,研究其与SLE的疾病活动及临床表现的关系.结果(1)SLE患者血浆D-二聚体水平较正常组显著增高(P＜0.001);(2)与D-二聚体水平正常组SLE患者相比,D-二聚体水平升高组SLE患者的SLEDAI积分明显升高(P＜0.05),且D-二聚体水平与SLEDAI积分呈......
作者：张娟 刊期： 2011- 08
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造成骨质疏松性椎体骨折的物理因素
造成骨质疏松性椎体骨折的因素很多,常常被提及的包括:骨质量下降、外界暴力、应力减退、平衡能力降低等因素.但无论何种因素,均涉及某种暴力终作用于椎体,从而造成骨折.在这里,我们不论述形成暴力的过程,而仅仅论述暴力作用对象的一些物理属性对暴力结果的影响.例如:椎体骨质量、脊柱后部韧带及肌肉质量、椎间盘质量、躯干共振、躯干节段质心偏移等.对于这些物理结构属性的了解,有助于我们制定相应的骨折预防策略,如:......
作者：卢诗军；陈超 刊期： 2011- 08
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针刺合谷穴的解剖学基础
目的研究针刺合谷穴局部的层次结构.方法用福尔马林固定成年男性合谷取穴进行定位标识,毫针透刺后进行透穴区域局部层次解剖研究.结论对合谷穴进行针刺时,拇指呈伸位,直刺进针,深度以不超过患者皮肤进针点至手掌面皮肤厚度的1/2为宜.......
作者：孙威；刘洋 刊期： 2011- 08
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前牙冠折至龈下的修复前治疗
前牙冠折断面常深及龈下,在修复前需通过各种方法充分暴露断端,重建生物学宽度,才能长期健康的保存患牙.本文就目前常用的几种治疗方法,简要作一综述.......
作者：高岩 刊期： 2011- 08
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大鼠脑缺血模型的建立及小肠损伤机制探讨
目的探讨脑缺血对小肠形态学的影响,为临床脑血管病患者防止小肠病变提供理论依据.方法用线栓法栓塞大鼠右侧大脑中动脉制备局灶脑梗死模型,在电子显微镜下,观察脑缺血4h后小肠的病理形态变化,并与正常对照组比较.结果大脑中动脉栓塞后,大鼠胃出现小肠绒毛变短变粗、杯状细胞增多及大量炎细胞浸润等病理形态学改变.结论大脑中动脉栓塞后可引起小肠的相应病理学改变.......
作者：王怡平；高琳 刊期： 2011- 08
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增强高职教育吸引力需从提高人才培养质量做起
高等职业教育的质量令人担忧,是使职业教育缺乏市场竞争力、缺乏自身吸引力的重要原因.本文指出高职院校赢得社会青睐的根本出路在于提高办学质量(即:提升学生的职业素质与技能),其中目标建设、目标明确和课程改革三个方面,是提高人才培养质量和吸引力的关键因素.......
作者：彭波 刊期： 2011- 08
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对中专学生的学习现状的认识与探讨
学习是学生的根本任务,是他们认识社会、面对社会、立足社会的根本.社会的变化,对于在校学生的学习也产生了各种各样的影响,其中包括一些影响和阻碍学生学习的因素,及时正确的认清并找出有效的解决措施,是广大教育工作者必须面对的挑战.......
作者：马德全 刊期： 2011- 08
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如何在教学中应用案例教学法
案例教学法,是一种具有独创精神的教学改革方法.这种教学模式的大特点是:首先,给学生一片自由选择角色的空间,促使他们多层次、多角度的思考问题,增强应变能力和解决实际问题的能力.让学生根据现实社会发生的事件,体会教学内容的精神实质.其次,教师不再是教学过程的简单控制者、教学内容的制定者和学生学习成绩的评判者,而是学生学习的合作者、领导者、参加者和组织者.教师要在关键的问题上加以引导,让教学程序沿着教师......
作者：孙洪波；薛凡 刊期： 2011- 08
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Medlab生物信号采集处理系统在药理学实验中的应用
研究和探讨Medlab生物信号采集处理系统应用于药理学实验的优点,及应用Medlab生物信号采集处理系统与未应用Medlab生物信号采集处理系统学生实验考核成绩的比较.通过统计分析得出,应用Medlab生物信号采集处理系统的试验班级的实验考核成绩明显好于未使用Medlab生物信号采集处理系统的对照班级的实验考核成绩.......
作者：范业宏；张秋滨；薛凡 刊期： 2011- 08
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现代中职教师教学观念探究
面对生源质量的下降,现代中职教师应及时改变教学观念,在教学中探索新的教学模式,在传授知识的同时,构建学生健全的人格,使学生成为社会的有用之才,栋梁之才.......
作者：姜哲；隋红 刊期： 2011- 08
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