期刊简介
《黑龙江医学》杂志创刊于1972年，是由国家科委批准、黑龙江省卫生和计划生育委员会主管、黑龙江省卫生发展研究中心主办、国内外公开发行的综合性医学科技期刊。《黑龙江医学》读者对象主要为各级卫生单位的医药卫生技术人员、卫生行政管理人员，医学院校、科研机构从事教学、科研的工作人员。本刊的办刊宗旨是：努力贯彻党的医药卫生工作方针，坚持理论与实践结合，普及与提高结合，中西医结合；以宣传和交流医学、医药技术成果，卫生管理经验，及时了解和掌握国内外医学新进展，促进医务人员更新医学知识、提高医技水平为目的；为推动医药卫生事业发展，保障人民身体健康，科技强国服务。
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首页>黑龙江医学杂志
- 杂志名称：黑龙江医学杂志
- 主管单位：黑龙江省卫生和计划生育委员会
- 主办单位：黑龙江省卫生发展研究中心
- 国际刊号：1004-5775
- 国内刊号：23-1326/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：《黑龙江医学杂志》 获得中国学术期刊影响因子年报统计源期刊期刊收录：维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
泌尿外科教学中采用病例讨论教学法的效果分析
刘贝贝；汪盛
关键词：病例讨论教学, 泌尿外科, 效果
摘要：目的 探讨分析病例讨论教学法在泌尿外科教学中的效果,为泌尿外科教学提供更多的参考依据.方法 选取2009-03 ～2013-06间我院泌尿外科实习的学生70人作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各35人,对照组采取传统的以授课为主的教学模式,观察组采取以病例讨论为主的教学方式,对实习学生终的理论考试、病历书写以及实际操作方面进行考核,并对数据进行统计分析.结果 与对照组相比,观察组学生在理论考试、病历书写以及实际操作方面,差异具有统计学意义(P＜0.05);在巩固医学理论水平、调动学生积极性以及临床实践等方面,观察组的效果明显优于对照组.结论 在泌尿外科教学中采用病例讨论教学法,可以提高教学质量,有利于学生养成独立思考问题以及解决问题的能力,可以为其进入临床工作打下坚实的基础,值得在临床实习中推广.
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